„Putzen ist eine Bewegung, keine Information.“
Bewegungen lernt man durch MachenWeiß auf weiß
Kinder putzen nicht schlecht, weil sie nicht wollen — sondern weil sie nicht sehen, was sie übersehen.
Belag ist weiß auf weiß. Er fällt niemandem auf, auch Erwachsenen nicht. Deshalb färben wir ihn ein.
- Die Tablette
- Nach dem Anfärben leuchten genau die Stellen, an denen die Bürste nie ankommt: Zahnfleischrand, Rückseiten, die letzten Backenzähne.
- Das Üben
- Ihr Kind putzt selbst nach und sieht, wie die Farbe verschwindet — am eigenen Gebiss, nicht am Modell. Das bleibt hängen.
- Das Alter
- Ein Fünfjähriger braucht eine andere Technik als ein Zwölfjähriger. Nachputzen, bis Ihr Kind flüssig schreiben kann — etwa bis acht.
- Die Kasse
- Ab sechs Jahren ist die Individualprophylaxe Kassenleistung, ohne Zuzahlung.
